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| n企业转型升级系统(CTU-Model)创始人 | |
| n曾任A股金轮股份(002722) 执行总裁 | |
| n曾任搜布等多家B2B互联网百强公司 董事 | |
| n曾任英伦家纺Sanfond公司 董事总经理 | |
| n曾任日本AT株式会社大中华区 高管 | |
| n北京大学等知名高校特聘教授 | |
| n中国九三学社社员 | |
| 【课程背景】 | |
| 互联网等科技改变了我们的生活,也正在改变着企业的生存状态。 | |
| 伴随着大数据云计算技术的发展,第四次科技革命的浪潮扑面而来,这意味着各行业的洗牌已经不再是一个概念,而是真的“狼来了”。张瑞敏有句话很经典:“只有时代的企业,没有成功的企业”。新的时代到来,每个企业能做的就是改变自己,拥抱时代。 | |
| 在这个历史性的时代面前,我们企业如何更好的认识时代的规律、产业的变革、行业的趋势以及自身的如何定位将来,如何设计自己的升级转型的路线,整合资源,突破瓶颈,在这次浪潮中实现弯道超车? | |
| 课程突破了很多变革转型课程只讲理论、没有实战、缺少工具的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业变革转型的过程中面临的“看不清、想不通、做不到”的三大难题,使学员学之能讲,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路。 | |
| 【课程收益】 | |
| « 了解目前的经济形势及科技革命给各行各业所带来的深刻影响; | |
| « 加深对自身所处行业的理解,明确企业在产业价值链中的定位; | |
| « 了解目前的产业链价值改造的几种典型方法和路径; | |
| « 通过学习与讨论,寻找到企业变革转型的路径和方法; | |
| « 了解企业在变革转型中所需要实现的管理变革、团队打造及体制建设的要点,为此后的升级转型提供参考 | |
| 【课程大纲】 | |
| 一、经济大势与中小民企转型升级难题 | |
| 1、目前经济大环境和走势分析及新商业形态对消费者产生的影响 | |
| 2、几种典型的企业转型和升级现象及企业转型升级所面临的三大难题 | |
| 二、技术革命与社会变革所带来的危机与机遇 | |
| 1、看清历史规律 | |
| (1)三次科技革命后企业获得成功的根本原因 | |
| (2)第四次科技革命将给各个行业带来什么样的影响 | |
| (3)解析:科技革命将给你所处的行业带来何种影响 | |
| (4)新产业崛起的成功公式 | |
| 三、中国经济发展史与市场的特殊性 | |
| 1、中国发展在世界史中的特殊性 | |
| 2、中国市场的特殊性带来的各种红利 | |
| 3、互联网给中国市场带来的影响和消费者革命 | |
| 4、中国的特殊性带来的挑战与机遇 | |
| 四、产业价值链的变化与重塑价值链的机会 | |
| 1、产品价值链和产业价值链的6+1公式 | |
| 2、产业链从6+1转为4+0的时代到来 | |
| 3、你到底属于什么行业? | |
| 4、企业在产业链中的定位及分类 | |
| 5、科技革命带来的重塑价值链的机会 | |
| 6、产业链价值链重塑的典型案例和商业模式 | |
| 五、民企转型升级的路线图 | |
| 1、时机问题:企业什么时候需要开始做升级转型 | |
| 2、路径选择问题:企业的类型及相对应的转型升级路径 | |
| 3、模式问题:想通商业模式、支点与实现路径 | |
| (1)创造价值是商业模式成立的核心 | |
| (2)以产品为中心的模式:爆品、迭代、技术与情怀 | |
| (3)以产业价值链重塑为打法的模式 | |
| (4)以打造生态闭环为打法的模式 | |
| (5)以产业链上下游联合为中心的模式 | |
| (6)以产业链垂直整合为中心的模式 | |
| (7)以跨行业整合为中心的模式 | |
| (8)以产业政策为中心的模式 | |
| (9)以核心能力与组织再造为中心的模式 | |
| 4、如何选择和制定基于企业自身的转型升级的路线图 | |
| 六、升级转型的必要保障 | |
| 1、升级转型首先是企业家的升级转型 | |
| 2、如何具备企业升级转型所需的组织能力 | |
| (1)如何组建升级转型所需的团队 | |
| (2)如何获取关键人才 | |
| (3)如何激励团队完成转型目标 | |
| 3、如何具备升级所需的系统管理能力 | |
| (1)如何制定升级转型战略 | |
| (2)如何完成战略的落地 | |
| (3)什么是三段式经营管理模式 | |
| 4、如何整合资源来推动升级转型 | |
| (1)会借力才是好玩家 | |
| (2)什么样的项目能得到资本的青睐 | |
| 产业资本青睐的项目特点 | |
| 不同投资机构的投资项目倾向 | |
| 合纵连横的时代如何布局 | 
































































